您当前位置:首页 >> 艺术系>> 学生工作 >> 正文
学生工作

16音乐教育专业双周教育实习总结

 

    教育实习是高等师范教育教学的重要组成部分,是培养合格师资的重要环节,是高师院校学生必修的一门综合性实践课程。教育实习对于师范生了解教学实际,巩固专业思想,培养良好的师德和独立从事教育、教学式工作能力,加深对党和国家的教育方针、政策的理解,树立社会主义教育思想都有十分重要的作用。

    “你们是以双重身份来这里实习,既是学生的老师,又是指导老师的学生。所以你们要把握好这个双重角色。” 这是带队老师一再强调的一句话。要当好一名未来的幼师,首先就要从内心去了解幼儿,关心幼儿,体贴幼儿,知道幼儿的喜好和思想动态。 对于正确的方面,应当给予及时的表扬和鼓励。对了错误的想法和动机,则给予纠正。这些是做一名合格幼儿教师的前提。

    实习的每一天同学们都会接触保育工作,也用心观察并记录指导老师的教育教学,及时归纳总结,为将来的幼儿园工作打下基础。同学们还把在课堂上学习到的理论知识,结合实际情况,加入自己的想法及时与园中带班老师交流。在本次教育见习中,同学们都有很大的收获。能够自主的写一份详细的教案,并且为所在班级的幼儿上一堂课,在课上完以后虚心接受老师的指导,听取老师的建议,而我们幼儿园中的老师也是非常尽心尽责,非常诚恳地指出改进的地方,努力让我们实习生得到更好的提高,能有更大的进步。在本次教育见习活动中,我们实习生与带班指导老师相处融洽,亦师亦友。

    实习结束了,让我们感到这次收获颇丰,指导老师对我的教案及教学过程中存在的缺点提出了自己的意见,给予了正确的指导,让我明白了上好一节课做好充分的准备对我们实习生是十分重要的。

 

作者:音教1601班丰雨晴

 

 

Copyright © 苏州幼儿师范高等专科学校
2014-2015 All Rights Reserved 江苏省苏州市相城区华元路2号 苏ICP备10210346